LOGO: c'è ancora

Oggi si parla tanto di coding, ma per le vecchie insegnanti come me non è certo una novità. Con i primi computer a scuola, ancora col DOS (bei tempi! Bisognava sapere il comando giusto per lavorare, da digitare con la tastiera, così i soliti noti non potevano fare grossi danni, anche se qualcuno c'era riuscito lo stesso!), usavamo LOGO.
Poi i computer sono diventati più veloci e la tartaruga andava più veloce della luce: non si riusciva a vedere dove fosse l'errore. Con i nuovi sistemi operativi non funzionava più.
Però non è detta l'ultima parola!
In wikibooks ho trovato alcuni manuali alle nuove versioni, di cui una, LIBRELOGO, funziona con Libreoffice. Anche questa cosa da studiare. Trverò mai il tempo per fare tutto?

https://it.wikibooks.org/wiki/Piccolo_manuale_di_LibreLogo/Testo_completo

https://help.libreoffice.org/Writer/LibreLogo_Toolbar/it

Questo invece è il libro su LOGO

https://it.wikibooks.org/wiki/LOGO

Software autore per i docenti

E' appena uscita l'ennenima versione aggiornata del testo dedicato ai software per i docenti, creato da Giorgio Musilli.

Al link seguente il testo in formato pdf

http://www.softwaredidattico.org/files/giorgio_musilli_i_software_autore_per_la_didattica.pdf

Mentre il manuale è presente anche su wikibooks

https://it.wikibooks.org/wiki/Software_e_didattica/Copertina

Tool per mappe

Tra i miei siti preferiti per creare delle mappe, velocemente e senza necessità di registrazione, c'era Text2mindmap. Purtroppo è stato uno dei tool disattivati e non più accessibili.
Per fortuna un grande e generoso programmatore lo ha reso nuovamente disponibili al seguente indirizzo:

https://tobloef.com/text2mindmap/

L'interfaccia è un po' cambiata. Devo verificare alcune funzionalità. Unica cosa che salta subito all'occhio: google traduttore non interviene

Vorrei ...

Tempo di vacanze ... tempo di grandi pulizie! Approfittando del tempo libero, di solito, faccio un repulisti nei pc e nei preferiti. Purtroppo tutte le volte un bel po' di siti memorizzati non ci sono più, hanno smesso di essere aggiornati o peggio veri tool sono diventati a pagamento.
Quest'anno poi che ho cambiato pc, era urgente e improcrastinabile una sistemazione.
Perchè qualcuno non inventa un tool per la raccolta dei preferiti (e ce ne sono già moltissimi, per tutti i gusti in base alle caratteristiche offerte) che periodicamente li passi in rivista e segnali quelli che non sono più attivi e simili? Potrebbe funzionare anche in modo social: chi per primo trova una variazione, la segnala, così tutti quelli che hanno il link possono aggiornare la propria raccolta.
Speriamo!

Arte e immagine

Ancora link, questa volta al raccoglitore di arte e immagine


Arte e immagine, by maestra.isa

Educazione stradale

Questi sono i link ai materiali di educazione stradale


Educazione stradale, by maestra.isa

Storia classe 3

E' tempo di vacanze e di ... riordino. Sto mettendo a posto tutti i link ai materiali usati in questo anno scolastico o raccolto durante la navigazione. Ecco quelli di storia per la classe terza


Classe 3, by maestra.isa

Creare collezioni di video

Per raccogliere un gruppo di video su un tema specifico si possono usare le playlist di Youtube, però limitate a video appunto di questo servizio.
Leggendo le segnalazioni di altri formatori ho provato un tool che permette appunto di creare in poche mosse delle raccolte tematiche di video, reperito sia su Youtube che su Vimeo.
Naturalmente gratis!
La versione gratuita ha meno opzioni e "abbellimenti", ma permette di incorporare in siti e blog le raccolte con le anteprime die video ben disposte.
Mi è molto piaciuto
Ecco allora un esempio con una raccolta, incompleta, dei miei videotutorial

Loading Videos...

DIDACTA

Dal 18 al 20 ottobre si svolgerà a Firenze la seconda edizione di Fiera Didacta Italia, il più importante appuntamento fieristico sul mondo della scuola.
In quella occasione sono stata invitata a presentare il tool di geometria dinamica Sketchometry, di cui ho realizzato la traduzione italiana del manuale e diversi tutorial.
Appuntamento il 18 ottobre, dalle 14.00 alle 16.00 nell'aula C9.
La partecipazione all'incontro vale ai fini dell'aggiornamento

http://fieradidacta.indire.it/evento-programma/matematica-digitale-sviluppo-delle-competenze-attraverso-la-didattica-laboratoriale/

Sono appena state aperte le iscrizioni, previa registrazione con acquisto del biglietto di ingresso (anche con carta docente)

http://fieradidacta.indire.it/modalita-di-partecipazione/

Creare attestati personalizzati

Un tutorial per creare attestati personalizzati, salvarne una copia con il nome del corsista ed infine inviarla all'indirizzo mail personale. A parte il tempo iniziale per creare il modello, sperimentare e mettere a punto il componente aggiuntivo (spero che con questo videotutorial questa fase sia abbastanza breve), il lavoro richiede assolutamente pochissimi minuti

Pagina dedicata a sketchometry

Ho appena creato la pagina dedicata a strumento di geometria dinamica con il manuale che ho italiano. La pagina verrà aggiornata di continuo

http://maestra-isa.blogspot.com/p/sketchometry.html

Ancora coding

Ormai non si contano più i siti dedicati al coding.
Questo ha il vantaggio si essere in italiano ed offre un software da scaricare con un dettagliato manuale da studiare.

http://www.atomicc.it/

Merita senza dubbio un approfondimento

Prossimo appuntamento

Non nascondo la soddisfazione!
Il prossimo 18 ottobre sarò a Didacta per presentare un workshop sulla "Matematica digitale: sviluppo delle competenze attraverso la didattica laboratoriale"
Il modulo è valido per la formazione in servizio.
Per maggiori informazioni:

http://fieradidacta.indire.it/evento-programma/matematica-digitale-sviluppo-delle-competenze-attraverso-la-didattica-laboratoriale/

Sperimentiamo in atelier

Il corso dedicato agli strumenti dell'atelier specifici per infanzia e primaria si è concluso, ma è possibile accedere alla classe virtuale, ovviamente non più tutorata, attraverso questo codice:

4w285t

La classe resterà disponibile a tempo indeterminato

Una mattinata divertente

Venerdì mattina sono andata a Idealab, a Busto Arsizio

http://idealab.va.it/

per un laboratorio con Geomag
Mattinata divertente!
Per prima cosa abbiamo sperimentato lo storytelling con i cubetti magici: cubi magnetici e formine con i personaggi di varie storie che possono essere montate e spostate. Strumenti particolarmente adatti alla scuola dell'infanzia e alle prima classi della primaria, con un occhio di riguardo all'arricchimento lessicale.

Una serie speciale di cubetti permette di esercitarsi in matematica

Ma il momento più coinvolgente è sicuramente stato quello in cui abbiamo lavorato con il Geomag, prima nella versione educational e poi con un set speciale

Dopo aver costruito una serie di solidi geometrici, ecco sperimentare la fisica con una trottola speciale

Le maestre sono come gli alunni: sentite che confusione?

Alla fine abbiamo usato una serie speciale, con bastoncini argento e pezzetti di riempimento azzurri e trasparenti. Ogni gruppo ha realizzato dei solidi a base esagonale.

Utilizzando i moduli creati dai vari gruppi Peter, con estrema abilità e pazienza, ha assemblato un solido gigante. Basta togliere una pallina o una barretta sbagliata e si rischia la catastrofe!
Ecco il momento finale della costruzione

manca solo la distruzione! Ebbene sì, dopo aver costruito un simile splendore ... bisogna andare a casa e quindi rimettere a posto tutti i pezzi. Compreso il rovesciamento di una vaschetta piena di palline che sono rotolate per ogni dove ... maestre peggio degli alunni?