lunedì 6 luglio 2026

EdTool: l'AI al servizio del docente, senza togliere il controllo

 Recentemente ho seguito un corso sull'AI della piattaforma europea .....

Tra i tool citati, in prevalenza che conoscevo già, ne ho trovato uno nuovo: EdTool

Tra i numerosi strumenti che promettono di rivoluzionare la progettazione didattica con l'intelligenza artificiale, EdTool si distingue per un approccio equilibrato: l'AI accelera il lavoro, ma il docente rimane sempre il regista dell'intero processo.

La piattaforma consente infatti di creare lezioni e attività interattive partendo da materiali già disponibili. È possibile caricare PDF, immagini di pagine di libri, schede didattiche, piani di lezione oppure semplici testi. L'intelligenza artificiale analizza i contenuti e propone automaticamente attività, esercizi e materiali digitali coerenti con l'argomento trattato.

Il vero valore aggiunto non sta però soltanto nella generazione automatica. Una volta ottenuta la prima bozza, l'insegnante può intervenire in ogni dettaglio: modificare testi, correggere domande, aggiungere immagini, video o altri contenuti multimediali e scegliere tra numerosi layout già pronti che permettono di organizzare la lezione secondo differenti strategie comunicative e didattiche.

In altre parole, EdTool non impone un modello precostituito. L'AI svolge il lavoro più ripetitivo, mentre il docente mantiene il controllo delle decisioni pedagogiche e della progettazione dell'esperienza di apprendimento.

Particolarmente interessante è la disponibilità di layout e attività interattive già predisposte, che possono essere personalizzate e combinate tra loro. Questo consente di costruire percorsi didattici articolati senza dover partire ogni volta da una pagina vuota.

Un limite del piano gratuito riguarda invece il numero di attività realizzabili: è possibile creare una sola attività alla volta. Tuttavia, eliminando quella esistente, se ne può generare una nuova, caratteristica che permette comunque di esplorare a fondo le potenzialità della piattaforma prima di valutare un eventuale abbonamento.

Resta da approfondire un aspetto importante: le modalità di esportazione dei materiali prodotti. Dalla documentazione disponibile emerge che le lezioni sono progettate principalmente per essere utilizzate online all'interno dell'ecosistema EdTool; è però prevista l'esportazione in formato SCORM per l'integrazione in altri ambienti di apprendimento. Sarà utile verificare nel dettaglio quali altre opzioni di download siano disponibili e quali formati vengano effettivamente generati.

Nel videotutorial che accompagna questo articolo è possibile osservare passo dopo passo il flusso di lavoro completo, dalla generazione assistita dall'AI alla personalizzazione finale della lezione



venerdì 3 luglio 2026

Guida passo-passo per rimuovere il rumore con Audacity (anche versione web)

🎧 Rimozione del rumore con Audacity

1. Importa l’audio

  • Apri Audacity dal tuo computer oppure vai alla versione web: https://wavacity.com/

  • Vai su File → Importa → Audio

  • Oppure trascina il file dentro


2. Seleziona il rumore “puro”

  • Trova un punto dove si sente solo rumore di fondo (senza voce)

  • Clicca e trascina per selezionarlo

👉 Questo passaggio è fondamentale: Audacity “impara” da qui che cosa deve eliminare


3. Cattura il profilo del rumore

  • Vai su Effetti → Riduzione rumore

  • Clicca su “Ottieni profilo rumore”

  • Si chiude automaticamente


4. Applica la riduzione a tutto il file

  • Seleziona tutto: Ctrl + A

  • Torna su Effetti → Riduzione rumore

Impostazioni consigliate per iniziare:

  • Riduzione rumore: 8–12 dB

  • Sensibilità: 6.00

  • Frequenza: 3.00

  • Clicca su OK


5. Ascolta e regola

  • Se la voce sembra “metallica” → hai esagerato → riduci i dB

  • Se il rumore è ancora forte → aumenta leggermente

👉 Meglio fare 2 passaggi leggeri che uno troppo aggressivo


6. Esporta il file

  • Vai su File → Esporta

  • Scegli formato (MP3 o WAV)


💡 Tip utile per le prossime volte

Usa Tracce → Aggiungi etichetta per segnare i punti importanti (es. “inizio spiegazione”, “errore”, ecc.)


giovedì 2 luglio 2026

Novità Alayna

Quando avevo recensito Alayna alcuni mesi fa, uno dei principali limiti era rappresentato dalle restrizioni del piano gratuito, che rendevano difficile un utilizzo continuativo in classe.

Oggi la situazione è cambiata: Alayna ha reso gratuiti e illimitati molti degli strumenti per la progettazione didattica e la creazione di materiali educativi. Restano a pagamento, dopo le prime 5 presentazioni gratuite, soltanto le funzionalità dedicate alla generazione di slide.

Tra le novità più interessanti c'è anche l'integrazione con GradingPal, il sistema di valutazione assistita da AI che consente di correggere elaborati, verifiche e compiti fornendo feedback personalizzati.

Nei prossimi giorni pubblicherò un tutorial completo per mostrare nel dettaglio queste nuove funzionalità e verificare quanto possano realmente far risparmiare tempo nella preparazione delle lezioni e nella valutazione degli studenti

Quale funzione vi interessa di più approfondire: la creazione di materiali o la correzione automatica con GradingPal?

mercoledì 1 luglio 2026

 Oggi ho "guadagnato" l'ennesimo badge



Ecco la raccolta completa di quelli ospitati sulla piattaforma Bestr

https://bestr.it/backpack/collection/show/YmUwNGRiYzAtZjM4Mi00NDZlLWI3YWItZGMzNjQ3M2M0NWJh

Prima prova Yukai

Oggi ho sperimentato il tool AI per creare cruciverba didattici con il supporto dell'intelligenza artificiale.

Questo è il primo cruciverba, sull'atmosfera.

Basta scrivere un nickname di fantasia per provare. anche se sembra che l'incorporamento non funzioni come dovrebbe qui in Blogger, mentre invece va meglio l'incorporamento in Sites.

https://sites.google.com/view/maestraisa-materiali/classe-quarta/scienze-4

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martedì 30 giugno 2026

Simulazione: temperatura di ebollizione ed altitudine (grafico)

Il precedente simulatore sulla temperature di ebollizione in relazione all'altitudine è molto preciso ma poco adatto ai più piccoli. Questa "evoluzione" rende meglio l'idea dell'altezza

 

lunedì 29 giugno 2026

Fogli di calcolo: eliminare i duplicati

Vi è mai capitato di avere un folgio di calcolo con moltissimi dati e, purtroppo, alcuni di essi sono duplicati?

Ad esempio in un fogli con gli iscritti a un corso e trovarvi con duplicati del tipo:

  • nome scritto diversamente
  • nickname invece del nome reale
  • nome e cognome invertiti
  • piccoli errori di compilazione

…ma con la stessa email?

In questi casi la funzione UNIQUE() di Google Sheets non basta, perché confronta l’intera riga: se cambia anche solo il nome, il duplicato non viene riconosciuto.

La soluzione migliore è usare la mail come identificatore unico.

La formula da usare

=SORTN(A2:C; 9^9; 2; 3; TRUE)

Cosa fa

Questa formula:

  • prende tutte le righe dell’intervallo A2:C
  • controlla i duplicati sulla colonna 3 (la mail)
  • mantiene una sola riga per ogni indirizzo email

Guarda il videotutorial

Nel video qui sotto ti mostro:

  • come funziona SORTN
  • perché UNIQUE() non basta
  • come tenere automaticamente una sola iscrizione per email