sabato 23 maggio 2026

Video AI: Vids + Veo 1

Ritorno a parlare di Veo in Vids.

Alcune precisazioni importanti:

  1. Veo potrebbe non essere disponibili negli account EDU, se non è attiva l'AI
  2. Comunque nella versioni free sono disponibile 10 generazioni mensili. Attenzione alla scelta del prompt, rifare le generazione consuma crediti!


Ho sperimentato un workflow semplice ma potente per creare un video animato partendo da contenuti statici — e il risultato è sorprendente.

Ecco i passaggi che ho seguito:

1️⃣ Creazione del contenuto visivo
Sono partita da una serie di screenshot di un book realizzato con Gem Storybook. L’obiettivo era avere una base narrativa già strutturata, con personaggi e scene ben definite.

2️⃣ Montaggio in Google Vids
Ho importato gli screenshot in Google Vids, organizzandoli in sequenza per costruire il flusso del video. Questo passaggio serve a dare ritmo e continuità alla storia.

3️⃣ Animazione con Veo
Qui arriva la parte più interessante: utilizzando Veo, ho inserito prompt mirati per animare i personaggi presenti nelle immagini. Con le giuste indicazioni, le scene prendono vita trasformando semplici immagini statiche in sequenze dinamiche.

🎯 Risultato: da un book statico a un video animato, in pochi passaggi e senza competenze avanzate di animazione.

💡 Consiglio: la qualità del prompt fa davvero la differenza. Più è chiaro e descrittivo, più l’animazione sarà coerente con la scena originale.

Sto ancora testando vari approcci, ma questo workflow è già una base solida per chi vuole sperimentare con storytelling visivo e AI.

C

venerdì 22 maggio 2026

giovedì 21 maggio 2026

Mixap: layers

La funzionalità layers mi è parsa molto interessante, facilita la visualizzazione ordinata gli inserimenti.

Nella prima funzionalità è possibile inserire molti "punti aumentati", ma spesso si sovrappongono e causano un po' di confusione. 

Con i layers è possibile posizionare le diverse risorse aggiunge su livelli differenti che possono essere visualizzati o nascosti a piacimenti. Il tutto appare così molto più organizzato e chiaro



mercoledì 20 maggio 2026

Mixap: associazione di immagini, nuova versione

 Dopo aver registrato il tutorial mostrato ieri, ecco il patatrac!

L'applicazione è stata aggiornato e, sebbene il principio il funzionamento sia lo stesso, qualche modalità può sconcertare i neofiti. Ecco allora un tutorial aggiornato



martedì 19 maggio 2026

Mixap: associazione di immagini

In questo videotutorial mostro come creare un'attività interattiva che permette di associare due immagini e valutare immediatamente la correttezza di tale abbonamento.

Per utilizzare questa funzionalità, per prima cosa, bisogna procurarsi tre o più immagini di cui due correlate.

Nell'esempio ho utilizzato l'immagine di una cellula vegetale e le scritte "cellula animale" e "cellula vegetale". Ovviamente mettendo vicino la cellula e la scritta corretta si avrà la risposta corretta.

Una precisazione importante: le immagini devono essere disponibili per gli utilizzatori, quindi condividetele in precedenza.



lunedì 18 maggio 2026

Laboratorio: da storia illustrata a video con l’AI

🎯 Titolo attività

Creare un video narrato a partire da un ebook illustrato usando Gemini e Veo


👥 Destinatari

  • Scuola secondaria (adattabile anche alla primaria con supporto)

  • Livello digitale: base/intermedio


⏱️ Durata

  • 2–3 ore (oppure 2 lezioni)


🎯 Obiettivi didattici

  • Sviluppare competenze di storytelling digitale

  • Imparare a usare strumenti di intelligenza artificiale in modo consapevole

  • Sintetizzare contenuti in forma narrativa

  • Integrare immagini, testo e audio


🧰 Materiali

  • Computer o tablet

  • Accesso a Gemini

  • Accesso a Vids con Veo (verificare account studenti di Workspace)

  • Cuffie (consigliate)


📚 Fasi del laboratorio

1. Introduzione (15 min)

  • Mostrare un esempio di video finale

  • Spiegare l’obiettivo: trasformare una storia in un video animato

  • Breve discussione: cos’è l’AI generativa?


2. Creazione della storia (30 min)

  • Gli studenti accedono a Gemini

  • Creano un breve ebook illustrato (Storybook)

👉 Vincoli utili:

  • max 5 scene

  • tema assegnato (es. ambiente, storia, educazione civica)


3. Selezione delle scene (15 min)

  • Scelta di 3–5 immagini chiave

  • Screenshot delle pagine

👉 Focus didattico: riconoscere le parti fondamentali di una narrazione


4. Creazione del video (45–60 min)

  • Apertura di Vids con Veo

⚠️ Ricordare subito:

  • impostare formato video adatto agli screenshot fatti (es. 16:9)

Per ogni scena:

  1. Caricare immagine

  2. Scrivere prompt di animazione

  3. Generare clip


5. Voce narrante (30 min)

  • Scrivere 1–2 frasi per scena

  • Generare voce fuoricampo

👉 Variante didattica:

  • far scrivere il testo agli studenti prima, senza AI


6. Montaggio e export (20–30 min)

  • Ordinare clip

  • Sincronizzare audio

  • Esportare in MP4


7. Condivisione e riflessione (20 min)

  • Visione dei video

  • Discussione guidata:

    • cosa ha funzionato?

    • cosa migliorare?

    • che ruolo ha avuto l’AI?


💡 Varianti didattiche

  • Lingue straniere: narrazione in L2

  • Storia: ricostruzione di eventi

  • Scienze: spiegazione di processi (es. ciclo dell’acqua)

  • Inclusione: usare audio + immagini per facilitare comprensione


📏 Valutazione (rubrica semplice)

1. Contenuto

  • chiarezza della storia

  • coerenza tra scene

2. Comunicazione

  • efficacia della sintesi

  • qualità della narrazione audio

3. Uso degli strumenti

  • corretto uso di Gemini e Veo

4. Creatività

  • originalità

  • qualità visiva


⚠️ Criticità da anticipare

  • formato video sbagliato all’inizio

  • prompt troppo vaghi → animazioni poco efficaci

  • testi troppo lunghi per la voce AI


🧠 Competenze sviluppate

  • digitale

  • linguistica

  • creativa

  • critica (uso consapevole dell’AI)


I risultati di un pomeriggio di studio

Appena pubblicate una serie di valutazioni per docenti sui temi dell'intelligenza artificiale. 

https://educertifications.google/google-ai-educator-series

E io non potevo non provarci!