Nel terzo episodio della nostra serie dedicata a come creare tour virtuali con Lapentor, esploriamo funzionalità avanzate e trucchi per potenziare l’esperienza immersiva dei tuoi tour. Questo video prosegue il percorso iniziato nei tutorial precedenti, guidandoti nella personalizzazione e nell’arricchimento dei tuoi progetti didattici o di comunicazione visiva.
Argomenti principali trattati nel video:
Come utilizzare strumenti avanzati dell’editor per arricchire il tour virtuale
Inserimento di elementi interattivi aggiuntivi per rendere le visite più coinvolgenti
Consigli su come organizzare e collegare scene per una navigazione più fluida
Idee per l’uso didattico e narrativo dei tour virtuali nelle attività scolastiche e formative
Grazie a Lapentor puoi infatti non solo collegare immagini a 360°, ma anche aggiungere hotspot personalizzati, risorse multimediali, info pop-up, testi e collegamenti che trasformano ogni tour in uno strumento di apprendimento dinamico.
In questo episodio ti mostro passaggi pratici e suggerimenti per sfruttare al massimo le funzionalità della piattaforma, con esempi visivi chiari e procedurali. Non perderti i prossimi video in cui vedremo strumenti specifici come l’aggiunta di audio, video pop-up e molto altro!
Grazie a @Educraft che mi ha dato lo spunto, mi sono messa a sperimentare diversi prompt didattici, facendo anche il confronto dei risultati usando Gemini Nano Banana e ChatGPT.
Ognuno può scegliere l'infografica che preferisce. Al momento trovo migliore, per i bambini e le bambine della primaria quello di ChatGPT.
Ecco il prompt usato. Le varie descrizioni, naturalmente, devono essere modificate secondo le proprie esigenze.
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Crea un'infografica tecnica di un [OGGETTO]
Soggetto principale: [OGGETTO]
Destinatari: alunni scuola primaria (10 anni)
Prospettiva: Isometrica 3D (preferibilmente 45 gradi) inclinata per mostrare profondità.
Tipo di vista: Vista spaccata (cutaway) lungo l'asse principale per rivelare la complessità interna.
Stile visivo: Rendering fotorealistico del prodotto combinato con linee guida e testo tecnico nitidi e puliti.
Sfondo: Bianco puro.
Lingua: tutto in italiano
Tono: usa termini tecnici, adatti all’età e al livello scolastico. Frasi brevi e sintetiche
Annotazioni: Una rete di puntatori e blocchi di testo strutturati, tutti in italiano.
Etichette dei componenti chiave con riquadri di didascalia colorati. Non ripetere un'etichetta più di una volta
Sotto-diagrammi: Almeno due diagrammi isolati di "Dettaglio Magnificato" (es. Camma, Punta).
Materiali & dimensioni: Un blocco specifico che elenca i materiali e indicazioni precise di dimensione/diametro con simboli come Ø.
Uso dei colori: Utilizzo di colori di accento specifici (Verde, Rosso, Blu, Arancione) per distinguere le aree funzionali.
Output: 1920x1080
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Ecco il risultati con Gemini
E quello con ChatGPT. A cui ho chiesto, in seguito, di rifare l'infografica senza le scritte nelle etichette in modo da farle scrivere agli alunni
Nel mio nuovo videotutorial “Tour virtuale: Lapentor 2” ti mostro passo dopo passo come realizzare un tour virtuale interattivo usando la piattaforma web Lapentor. Questo strumento è ideale per creare esperienze immersive (es. visite virtuali di luoghi, musei o spazi educativi) in modo semplice e intuitivo.
Passaggi principali del tutorial
📌 1) Creazione di un progetto
Avvio l’applicazione Lapentor e creo un nuovo progetto, dandogli un nome e una descrizione.
Questo è il punto di partenza: ogni tour virtuale vive all’interno di un progetto dedicato.
📸 2) Caricamento delle immagini panoramiche
Carico le immagini a 360° (in formato panoramico) dalla mia libreria locale.
È importante che le immagini siano di buona qualità, perché saranno il cuore dell’esperienza immersiva.
🌀 3) Creazione di scene e “sphere”
Trasformo le immagini in scene sferiche che gli utenti potranno esplorare ruotando lo sguardo a 360°.
Lapentor genera automaticamente queste scene dai file caricati.
📍 4) Inserimento di hotspot interattivi
Aggiungo hotspot: punti cliccabili che collegano scene tra loro o mostrano informazioni extra.
Possono collegare altre sale, pagine web, video, testo, ecc.
Questo rende il tour navigabile e informativo.
👀 5) Anteprima e pubblicazione
Controllo il tour in anteprima per assicurarmi che tutto funzioni correttamente.
Quando è pronto, lo pubblico e condivido il link con studenti o visitatori
🌍 Come creare tour 360° interattivi con Lapentor (guida pratica per docenti)
Negli ultimi anni, le immagini a 360° e i tour virtuali sono diventati strumenti utili non solo per il turismo o le visite immobiliari, ma anche per la didattica immersiva e coinvolgente. Nel mio video tutorial ti mostro come utilizzare Lapentor per creare tour virtuali interattivi… e qui ti spiego tutto con parole semplici 🙂
🤔 Che cos’è Lapentor e perché ci interessa a scuola?
Lapentor è una piattaforma online (cloud-based) che ti permette di prendere foto panoramiche a 360° e trasformarle in tour interattivi in cui chi visita può muoversi, esplorare e cliccare sui punti informativi (hotspot).
➡️ Perché può essere utile a noi docenti?
Dai visite virtuali ai luoghi di studio (musei, città, architetture)
A presentazioni multimediali interattive con testi, immagini, video e link
Tutto senza installare software o imparare linguaggi di programmazione! 😊
🧩 Come funziona Lapentor (in parole semplici)
1️⃣ Preparare un’immagine panoramica a 360°
Per prima cosa ti serve una foto panoramica a 360°. Se hai una fotocamera o uno smartphone con modalità panoramica o 360, puoi usarla — oppure puoi prendere panorami già pronti da risorse online.
2️⃣ Upload e creazione del tour
Una volta dentro Lapentor:
crei un nuovo progetto
carichi la foto panoramica
la piattaforma la trasforma in una “sfera” navigabile
💡 Puoi aggiungere hotspot interattivi:
📌 testo
📌 immagini
📌 video
📌 link esterni
Così chi “cammina” nel tour può cliccare e approfondire.
3️⃣ Personalizzazione e pubblicazione
Lapentor ha un’interfaccia drag-and-drop: trascini gli elementi, li posizioni, scegli colori e temi.
Al termine puoi pubblicare il tour e condividerlo come link o integrarlo nel tuo blog o sito.
E tutto questo senza codici e senza tecnicismi.
💡 Alcune idee per attività didattiche
Ecco alcune idee pratiche da proporre in classe:
📍 1. Tour virtuale di un luogo storico
Carichi una foto a 360° di un museo, una piazza o un monumento e inserisci hotspot con testi e materiali extra per raccontarne la storia.
🌿 2. Percorso didattico immersivo
Per una lezione di scienze o geografia, puoi creare un “percorso virtuale” che guida gli studenti dentro un ecosistema o ambiente naturale con punti di approfondimento multimediali.
📚 3. Esplorazioni virtuali di laboratori
Una foto panoramica può diventare la base per un tour di un laboratorio scientifico, un’aula, una biblioteca: gli studenti cliccano e scoprono strumenti o procedure.
🧠 Benefici per la didattica
🎯 Coinvolgimento — Gli studenti possono esplorare e interagire con contenuti immersivi.
📖 Apprendimento attivo — Non si limita a guardare passivamente, ma si esplora e si interroga.
🚀 Competenze digitali — Introduce le tecnologie immersive nel percorso curricolare.
🧪 Alcuni consigli pratici
✨ Usa immagini nitide e panoramiche per una migliore esperienza.
✨ Inserisci descrizioni chiare e brevi nei punti informativi.
✨ Sperimenta prima tu stesso il tour per verificare che tutto funzioni come vorresti.
📌 Conclusione
Lapentor è uno strumento accessibile, potente e divertente per portare nelle tue lezioni un tipo di contenuto nuovo: tour immersivi a 360° che stimolano curiosità e apprendimento.
Non serve essere esperti: se sai caricare una foto e aggiungere un testo, sai già usarlo! 😉
Questa volta illustro due agenti molto interessanti:
Timeline builder - creare timeline (esportare in html)
UbD unit planner - attività di comprensione
Il primo ci permette di creare una timeline in verticale con molti dettagli. Purtroppo ha qualche problematica nell'esportazione, ma a furia di insistere e "tirare le orecchie" all'AI penso di aver capito l'arcano. Dovrò sperimentare ancora un po', poi preparerò un altro tutorial
