Durante i corsi sono emerse alcune problematiche per l'inserimento di immagini nei template di Flippity. Ecco alcuni suggerimenti
martedì 11 giugno 2024
domenica 9 giugno 2024
Creare quiz con AI
Tra i tanti generatori offerti da MagicSchool.ai c'è anche quello per creare quiz semplicemente inserendo un argomento oppure caricando un testo.
Ovviamente serve il controllo del docente! Ma vuoi mettere il risparmio di tempo per la digitazione?
I quiz così generati possono essere esportati in Forms o Google Moduli, con account premium. Io ho provato a copiare ed incollare in Plickers: pochi secondi e una verifica è pronta
Risorse correlate
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venerdì 7 giugno 2024
Creare gruppi e disposizione posti
Flippity ha moltissimi template, tra cui la ruota dei nomi che può essere usata anche per formare gruppi composti da un numero determinato di persone oppure 2,3... gruppi ed infine consente pure di creare una disposizione casuale di post a sedere.
Il tutto, come per gli altri template, gratuitamente e senza necessità di registrazione perchè si appoggia ad un foglio di calcolo di Google. Con questo template si possono anche inserire i nomi direttamente online e poi salvare il link. Così, però, non si possono apportare modifiche successive
https://www.flippity.net/RandomNamePicker.htm
mercoledì 5 giugno 2024
lunedì 3 giugno 2024
MOOC sulla didattica aumentata
In attesa della pubblicazione del MOOC sullo storytelling con il Polo formativo di Gallarate, vi informo che ci si può ancora iscrivere al MOOC sulla didattica aumentata del CPIA di Lecco. Terminerà a settembre, perciò chi volesse studiare quest’estate ... sono 12 ore ID 138090
domenica 2 giugno 2024
venerdì 19 aprile 2024
Corso sul digital storytelling
Non ho ancora finito di guidare i docenti alla scoperta di tool nuovi da utilizzare in classe.
Sono aperte le iscrizioni al nuovo corso che terrò con il Polo per la transizione digitale di Vigevano.
Digital Storytelling con un pizzico di AI
ID 252681
La scrittura e la produzione di testi sono il simbolo dell’apprendimento scolastico. Raccontare anche per gli altri, non solo per il docente, offre uno stimolo coinvolgente per una produzione ricca e ben strutturata. Gli strumenti digitali consentono poi una facile ed economica condivisione non solo ristretta al rapporto docente-alunno. In più l’intelligenza artificiale può aiutare i docenti semplificando la creazione e facendo risparmiare tempo.
Imparare ad imparare, risolvere problemi e sviluppare la creatività in prima persona da parte dei docenti per poi essere in grado di intraprendere percorsi didattici in classe senza remore:
● Gestire dati, informazioni e contenuti digitali.
● Condividere informazioni attraverso le tecnologie digitali.
● Collaborare attraverso le tecnologie digitali.
● Valorizzare le potenzialità degli studenti, con attenzione ai BES.
Date:
08/05/24 dalle 16.30 alle 19.00 DST e fumetti
15/05/24 dalle 16.30 alle 19.00 Creare presentazioni interattive
22/05/24 dalle 16.30 alle 19.00 Creare animazioni
29/05/24 dalle 16.30 alle 19.00 Creare ebook
05/06/24 dalle 16.30 alle 18.30 creare narrazioni storia e geografia
10/06/24 dalle 16.30 alle 18.30 narrazioni e discipline non linguistiche
12/06/24 dalle 16.30 alle 18.30 Narrazioni ed arte
4 ore: coaching individuale o di gruppo, momento di verifica e supporto alla realizzazione del project work. Date da definire in itinere.
https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/digital-storytelling-con-un-pizzico-di-ai
