domenica 19 luglio 2015

Corso gratuito "Computational Thinking for Educators"

Prime impressioni del corso.
Sembra semplice, nonostante l'inglese. Ma l'apparenza inganna!
Comunque ci sono un sacco di esempi pratici e se non stai attento, altro che 30 ore per completare il tutto. Ci si mettono 30 ore per esplorare solo il primo modulo!
Hanno pensato proprio a tutti: le proposte spaziano dall'analisi del testo (ricerca di ricorrenza di parole, ad esempio), alla geografia (calcolo della lunghezza di itinerari), alla compressione delle immagini ...
Per il momento molto interessante. Il difficile sarà la progettazione didattica, vedremo meglio con gli esempi proposti.

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